인권교육의 이론과 실제 - 학교에서의 실천적인 활동지침 > 연구자료


연구자료
  • 바로가기
  • youtube
  • facebook
  • instagram
  • 지역기관
  • top

인권교육의 이론과 실제 - 학교에서의 실천적인 활동지침

페이지 정보

조회 3,860회   작성일 07-02-15 13:15

본문

차례

책머리에

  1. 이책에 관하여
    -을 위한 가르침과 -에 관한 가르침
    가르침과 설교 : 말보다 행동
    인권과 기본적 자유의 완전한 존중을 향하여
    사물에 관한 통찰
    인권에 관한 이해능력
    실제 상황에서
    평가
  2. 어떻게 시작할 것인가
    자신감과 사회적 존경 (유치원과 국민학교 저학년)
    신뢰
    교실규칙 만들기
    자신의 인권과 책임에 대한 작업
  3. 몇가지 기본적인 인권문제
    삶의 보호-개인과 사회
    평화와 삶의 권리
    개발과 환경
    정부와 법률
    사상, 양심, 종교, 의견과 표현의 자유
    공공활동에의 참여와 집회의 자유
    경제발전과 복지
    사회문화적 복지
    차별
    차별-피부색이나 인종
    차별-소수집단의 지위
    차별-무능력
  4. 다음에 할 일

부록


주소 : (07236)서울특별시 영등포구 의사당대로 22 이룸센터 303호
전화 : 02-2675-5364  |  팩스 : 02-2675-8675  |  이메일 : cowalk1004@daum.net
Copyright © 2020 장애우권익문제연구소. All rights reserved. Supported by 푸른아이티.
보건복지부
국민권익위원회