[행정간행물등록번호 27060-81510-57-9813] 장애인 교육 · 복지실태 국제비교 > 연구자료

 

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<차례>

제Ⅰ부 연구의 개요

  1. 연구의 필요성 및 목적....................................................3

  2. 연구의 내용...................................................................5

  3. 연구의 방법...................................................................7

  4. 연구의 제한점................................................................8

  5. 보고서의 구조..............................................................10

제Ⅱ부 장애인 교육·복지 실태

  - 한 국 -

  1. 장애인 교육·복지 이념의 변천.......................................13

  2. 장애인 교육·복지의 법적 장치.......................................31

  3. 장애학생의 교육권 보장과 특수교육...............................45

  4. 장애인의 사회보장과 사회통합......................................71

  5. 장애관련 행정기관과 협력체계.....................................107

  - 미 국 -

  1. 장애인 교육·복지 이념의 변천......................................117

  2. 장애인 교육·복지의 법적 장치......................................137

  3. 장애학생의 교육권 보장과 특수교육.............................145

  4. 장애인의 사회보장과 사회통합.....................................158

  5. 장애관련 행정기관과 협력체계.....................................171

  - 독 일 -

  1. 장애인 교육·복지 이념의 변천......................................181

  2. 장애인 교육·복지의 법적 장치......................................198

  3. 장애학생의 교육권 보장과 특수교육..............................204

  4. 장애인의 사회보장과 사회통합.....................................214

  - 호 주 -

  1. 장애인 교육·복지 이념의 변천.....................................236

  2. 장애인 교육·복지의 법적 장치......................................251

  3. 장애학생의 교육권 보장과 특수교육.............................252

  4. 장애인의 사회보장과 사회통합.....................................270

  - 일 본 -

  1. 장애인 교육·복지 이념의 변천.....................................286

  2. 장애인 교육·복지의 법적 장치.....................................304

  3. 장애학생의 교육권 보장과 특수교육............................308

  4. 장애인의 사회보장과 사회통합....................................326

  5. 장애관련 행정기관과 협력체계....................................348

제Ⅲ부 비교·분석 및 시사점

  제1장 장애인 교육·복지 실태 비교

  1. 장애인 교육·복지 이념의 변천.....................................361

  2. 장애인 교육·복지의 법적 장치.....................................369

  3. 장애학생의 교육권 보장과 특수교육............................372

  4. 장애인의 사회보장과 사회통합...................................379

  5. 장애관련 행정기관과 협력체계...................................384

  제2장 정책적 시사점 및 결론

  1. 정책적 시사점...........................................................387

  2. 결론 및 제언.............................................................392

■ 참고문헌....................................................................398